FOLLETO DE UNA EMPRESA PARA EL RESGUARDO DE INFORMACION

FOLLETO DE UNA EMPRESA PARA EL RESGUARDO DE INFORMACION

ARTICULO 3º EL MEDIO AMBIENTE EN MI COMUNIDAD

ARTICULO 3º EL MEDIO AMBIENTE EN MI COMUNIDAD

La Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial entregó al ayuntamiento de Pachuca 118 mil pesos, de los cuales 50 mil pesos se invertirán en la compra de bicicletas para la Ciclopista del Río de las Avenidas y el resto destinados a la compra de tambos o contendedores de basura para instalarlos en la colonia La Raza.

El titular de la Secretaría de Medio Ambiente, Roberto Reyes Monzalvo informó que la propuesta la compra de bicicletas fue hecha por la presidenta municipal, Geraldina García Gordillo, con el objetivo de poder prestar un servicio gratuito a la población capitalina.
La signatura del acuerdo es en respuesta al interés de la jefa del ejecutivo capitalino, quien el pasado 7 de noviembre, tras la inauguración de la ciclopista del Río de las Avenidas, planteó la posibilidad de contar permanente con bicicletas en esa zona deportiva para ofrecer a los asistentes, la posibilidad de usar bicicletas, proyecto que en breve se realizará gracias a que la Secretaría del Medio Ambiente aportó para tal fin 50 mil pesos”.
El funcionario estatal entregó a Geraldina García un cheque por 68 mil pesos destinados a la compra de tambos o contendedores de basura para instalarlos en la colonia La Raza, por lo que el monto total de los recursos donados asciende a 118 mil pesos.
Roberto Reyes indicó que con las citadas acciones, se busca fomentar una actitud más responsable entre los habitantes de la zona, para que una vez que personal de Servicios Municipales realice las faenas de limpieza, los habitantes de esa colonia, colaboren y eviten arrojar desechos en la vía pública, en especial en la zona de la barranca, ya que en la medida que esto ocurra, se favorece la conservación de los mantos freáticos.
Reyes Monzalvo reconoció que uno de los retos que se queda pendiente para la siguiente administración es en el tema del manejo de los residuos sólidos, ya que existen regiones como la Sierra Alta, Baja y la Huasteca donde aún hay problemas con la disposición final de la basura y tiraderos clandestinos.
“El tema de residuos es un reto que se queda, porque aún cuando tenemos 58 municipios manejando bien su basura, pues tenemos regiones como las serranas y la Huasteca con problemas serios de disposición inadecuada de residuos, con lugares clandestinos, desafortunadamente problemas de incineración de la propia basura, ese es un tema intenso, además de un proyecto de educación ambiental, tener que penetrar más en la conciencia ciudadana para que haya más compromiso”.
Informó que se dará seguimiento a todos los proyectos y convenios firmados durante la nueva administración, como el estudio de cambio climático que se está realizando en coordinación con la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
“Tenemos un convenio signado con la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, nos están ayudando hacer un proyecto para que seamos el octavo estado del país en construir su estudio o programa de cambio climático”.
                                                        

ARTICULO 2º TRADICIONES CULTURALES EN HIDALGO

ARTICULO 2º TRADICIONES CULTURALES EN HIDALGO

El estado de Hidalgo comparte tradiciones y costumbres con las regiones vecinas, hecho que ha enriquecido su cultura y lo ha convertido en un destino que no puedes dejar de conocer.

Costumbres, fiestas y tradiciones (Chiapas) El mercado de San Juan (Distrito Federal) El pulque, la bebida de los dioses, Hidalgo Las cabañuelas, conocimiento empírico del clima Tonatico. Pueblo con Encanto El tequila, un regalo de México para el mundo

Aunque la principal filiación de algunos de los habitantes del estado es la otomí, otras lenguas y grupos también conviven en su territorio, pues no hay que olvidar que hoy las etnias son el resultado de un largo proceso de historia y de movilidad social. Se sabe que en la región hay grupos de filiación náhuatl y también hablantes de huasteco, posiblemente por la vecindad con los estados de San Luis Potosí y Veracruz, compartiendo las huastecas y muchas coincidencias y semejanzas culturales.
Así, es común el uso de algunas tradiciones que a menudo provienen de Veracruz, o de la sierra norte de Puebla, como la danza de los Quetzales, donde los participantes usan un gran penacho de coloridas plumas recordando a los antiguos emperadores aztecas.
Hay también las ancestrales danzas de Santiagos, Negritos, Acatlaxquis, Moros y Matachines, entre otras, que rememoran las antiguas tradiciones y creencias de la población.
Probablemente la más tradicional de estas danzas sea la danza de los Acatlaxquis, pues es una danza netamente otomí que ejecutan grupos de hombres que llevan largos carrizos y cañas a manera de flautas y que se baila en las celebraciones a los santos patronos de las poblaciones. Otra de las fiestas de gran arraigo son las de los Muertos, pues entre los otomíes existe una arraigada creencia de que la tierra en donde están enterrados sus antepasados es sagrada, por lo que casi nunca están dispuestos a abandonarla.

ARTICULO1º DISCRIMINACION EN MI COMUNIDAD

ARTICULO1º DISCRIMINACION EN MI COMUNIDAD

Resuelve Derechos Humanos a favor de dos alumnos de la primaria Doctor Antonio Peñafiel ubicada en la cabecera de Atotonilco el Grande, discriminados por la directora y el profesor de Educación Física.

La denuncia fue presentada por madres de familia a principios del presente ciclo escolar, cuando, en la redacción de El Sol de Hidalgo, Rosa María Naranjo Cruz y Fabiola Pérez Moreno acusaron la discriminación contra sus hijos.
“Al no permitirles integrar la escolta, uno por tener el cuello corto y ser obeso, y a otra por no haber cursado los dos primeros años en la institución”.
Afirmaron que junto con otros 12 alumnos sus hijos presentaron y pasaron el examen para integrarse a la escolta, pero “solo por hechos discriminatorios no les permitieron participar”.

Señalaron a la directora del plantel, Graciela Torres Bracho, y al profesor de Educación Física Pablo Durán “de dar preferencia a otros estudiantes y discriminar a nuestros hijos para que no integraran la escolta de la escuela”.

A cinco meses de esta denuncia, Rosa María Naranjo Cruz y Fabiola Pérez Moreno volvieron a la redacción de El Sol de Hidalgo, donde resaltaron que su inconformidad por los señalados actos contra sus hijos Esteban Naranjo Naranjo y Katia Lizbeth Huerta Pérez había quedado resuelta gracias a la intervención de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo.
Manifestaron su reconocimiento a la CDHEH, pues actuó en todo momento en la defensa de los derechos de nuestros menores hijos, buscando la mejor forma de no causarles un daño psicológico que afectara su desarrollo académico y emocional”.
Asimismo, reconocieron la disposición y profesionalismo de la directora y el profesor de Educación Física, Graciela Torres Bracho y Pablo Durán, respectivamente, para dar solución a la denuncia hecha en su contra.

TOPICO II "CONFIGURAR EL MODO DE OPERACION DE LA VENTANA DEL PROCESADOR DE TEXTO"

CONFIGURAR EL MODO DE OPERACION DE LA VENTANA DEL PROCESADOR DE TEXTO

Un procesador de texto es un software informatico destinado para la creacion o modificación de documentos escritos mediante una computadora.

Esta herramienta brinda distintas disponibilidades  dependiendo de la aplicacion de la que se disponga ya sea tipografica, idiomatico u organisativa. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de parrafo y efectos artisticos; ademas de brindar la oportunidad de intercalar o superponer imagenes u  otros objetos graficos dentro del texto.
Los trabajos realizados en un procesador de texto pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, asi comoser impresos a traves de diferentes medios.
Atraves de este topico aprenderas a configurar el modo de operacion de la ventana de un procesador de texto.
Lo anterior lo conseguiras a traves de la realizacion de ejercicios practicos en tu computadora y/o en el laboratorio de computo.